Одним из важнейших социальных институтов воспитания является семья. Работа классного руководителя, социального педагога, школьного психолога с родителями направлена на сотрудничество с семьей в интересах ребенка, формирование общих подходов к воспитанию, совместное изучение личности ребенка, его психофизиологических особенностей, выработку близких по сути требований, организацию помощи в обучении, физическом и духовном развитии обучающегося. Одним из видов деятельности в этом направлении является посещение на дому, анализ условий жизни ребенка.